tag:blogger.com,1999:blog-55041640355530107372024-03-14T11:24:14.806+01:00Tareas para desarrollar CompetenciasBlog que recoge diferentes tareas y actividades propuestas para desarrollar las competencias básicas aplicando las nuevas tecnologías en el aula de cada uno de los ciclos de E. Primaria, especialmente el tercer ciclo.Benihttp://www.blogger.com/profile/03097725361852642334noreply@blogger.comBlogger137125tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-46900863590003241602017-03-24T19:12:00.000+01:002017-03-24T19:12:19.308+01:00Ecosistemas. La Algaida y Los Toruños<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Para estudiar los ecosistemas nada mejor que vivirlos. En Puerto Real tenemos varios tipos de ecosistemas muy ricos en fauna y flora. Además, podemos a pocos minutos, visitar otros ecosistemas de localidades colindantes como es el de Los Toruños.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Esta es la programación de la actividad.</span><br />
<a href="https://sites.google.com/view/udiecosistemas/p%C3%A1gina-principal"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">https://sites.google.com/view/udiecosistemas/p%C3%A1gina-principal</span></a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://sites.google.com/view/udiecosistemas/p%C3%A1gina-principal" target="_blank"><img border="0" height="404" src="https://3.bp.blogspot.com/-gjr7hGjlADs/WNVhRArW5QI/AAAAAAAAFik/99jbOtwaW14eqh6gkdKJ5HkMfsod7clYgCLcB/s640/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2017-03-24%2Ba%2Blas%2B19.10.56.png" width="640" /></a></div>
<br />Benihttp://www.blogger.com/profile/03097725361852642334noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-68192769934108787252017-03-16T23:32:00.000+01:002017-03-17T16:02:39.809+01:00Las plantas. Lista de tareas<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">En cuanto al contenido de las plantas, planteamos tres tareas, un stop motion, un monográfico y una lista de cuestiones.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Eran los primeros trabajos en grupo sobre el tratamiento de imágenes y hemos dado libertad para poder hacerlo en el soporte (software) en el que se sintieran más cómodos. Algunos han usado aplicaciones de móviles y otros han usado programas más tradicionales. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Estas son algunas fotos del proceso y de los resultados.</span><br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/DesS2wJTz-c" width="560"></iframe>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/P-LIbs8msCk" width="560"></iframe>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/cn-GM_ggu7g" width="560"></iframe>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/NSxpQq8P34c" width="560"></iframe>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/3zGwoDfSX_4" width="560"></iframe>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/4FCdGlAjir8" width="560"></iframe>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/3gGilf2zPmY" width="560"></iframe></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" scrolling="no" src="https://slide.ly/embed/e5c12d182461a81391f48e9fdd522466/autoplay/0" width="640"></iframe></div>
<div style="text-align: center;">
plantas by <a href="http://slide.ly/show" target="_blank" title="Go to plantas">Slidely Slideshow</a></div>
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<br /></div>
<br />Benihttp://www.blogger.com/profile/03097725361852642334noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-19305169147025977442017-03-16T22:51:00.001+01:002017-03-16T23:13:09.178+01:00Taller de espadas láserUna actividad de plástica que ha suscitado especial motivación ha sido el taller que hemos planificado sobre espadas láser.<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/nn5tknBACQs" width="560"></iframe>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/4jb2owuGlSU" width="560"></iframe>
<br />
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" scrolling="no" src="http://slide.ly/embed/22291394348fe2f98dc7a09f677e8c78/autoplay/0" width="640"></iframe></div>
<div style="text-align: center;">
taller espadas láser by <a href="http://slide.ly/show" target="_blank" title="Go to taller espadas láser">Slidely Slideshow</a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Benihttp://www.blogger.com/profile/03097725361852642334noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-16495950896365913922017-02-21T20:52:00.003+01:002017-02-21T20:52:49.105+01:00Una clase aburrida<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Es verdad, nos lo pasamos muy mal en clase. (bueno, a veces...)</span><br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/P8Sbe6-CDCc" width="560"></iframe>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/cKkXk-XZyME" width="560"></iframe>
<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/Aj-0BKCyncY" width="560"></iframe>
<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/lEk9vllk8b0" width="560"></iframe>
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/uMXqdnJzsQA" width="560"></iframe>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/GnmiFvxnijg" width="560"></iframe>
</div>
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<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
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<br /></div>
Benitohttp://www.blogger.com/profile/00335213109682622490noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-54868892210046768162017-01-31T18:06:00.002+01:002017-01-31T18:09:42.811+01:00Matemáticas: Medidas<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Retomamos una de nuestras actividades más movidas, el taller de medidas.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Hemos organizado varios grupos heterogéneos para trabajar de manera cooperativa cada una de las tareas que hemos presentado.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Hemos tenido que invadir de nuevo el pasillo del colegio y otras dependencias pero es que ya no cabemos en clase y necesitamos movernos para poder hacer los trabajos.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">La propuesta de actividades se encuentra en <a href="https://docs.google.com/document/d/1qgwQO6wf3erlEnfP6GmLQpRqqGztLrAa-W3gz__VoHE/edit?usp=sharing" target="_blank"><b><span style="font-size: large;">este enlace</span></b></a> por si la quieres descargar.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Y estas son algunas de las imágenes del grupo en plena actividad.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-PkrLGy6Gipc/WJDDyVznZQI/AAAAAAAAA-0/eY26RFqJmRggUdKnWTYEo_XjHRBE2piuwCLcB/s1600/IMG_20170131_095620.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="480" src="https://4.bp.blogspot.com/-PkrLGy6Gipc/WJDDyVznZQI/AAAAAAAAA-0/eY26RFqJmRggUdKnWTYEo_XjHRBE2piuwCLcB/s640/IMG_20170131_095620.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-d2VB9z746l4/WJDDwX0W4SI/AAAAAAAAA-w/BKdmXO1uI_gzpRbAGia0ZTlKk3qFV2iagCLcB/s1600/IMG_20170131_095601.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="480" src="https://1.bp.blogspot.com/-d2VB9z746l4/WJDDwX0W4SI/AAAAAAAAA-w/BKdmXO1uI_gzpRbAGia0ZTlKk3qFV2iagCLcB/s640/IMG_20170131_095601.jpg" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/o4E6L3i1vwY" width="560"></iframe>
</div>
<br />Benitohttp://www.blogger.com/profile/00335213109682622490noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-20169468553610780062016-11-04T23:02:00.002+01:002016-11-04T23:06:17.417+01:00Estadística con el INE<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Hoy hemos planteado una actividad con tablas, medias... a partir del padrón municipal y de los datos aportados por el INE.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">La propuesta era hacer una estimación de la población total de la bahía de Cádiz con datos representativos de todas las poblaciones que conforman dicho núcleo de población.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Estas son algunas imágenes del trabajo realizado.</span><br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" scrolling="no" src="http://slide.ly/embed/298744a8febd6b99f77533897ea085a6/autoplay/0" width="640"></iframe><br /></div>
<div style="text-align: center;">
Trabajando con estadísticas by <a href="http://slide.ly/show" target="_blank" title="Go to trabajando con estadísticas">Slidely Slideshow</a></div>
<br />
<br />Benihttp://www.blogger.com/profile/03097725361852642334noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-71472043764634629962016-11-04T22:46:00.000+01:002016-11-23T20:05:08.219+01:00Collages con refranesHemos planteado una actividad que consiste en hacer un collage con un refrán escogido previamente. Estas son algunas de las actividades que hemos desarrollado.<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/mbtn-4ZM144" width="560"></iframe><br /></div>
<br />
<br />Benihttp://www.blogger.com/profile/03097725361852642334noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-63799387382248885932016-11-04T22:41:00.003+01:002016-11-12T20:56:21.483+01:00Scalectric<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Una de las actividades que hemos planteado para que podamos <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Ludificaci%C3%B3n" target="_blank">gamificar</a> el aula es el trabajar el tiempo y la velocidad, la distancia, las medidas... a partir de un circuito de scalectric. Hoy lo hemos estado montando y la semana que viene trabajaremos con problemas reales.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Ha sido una propuesta divertida, mezclando juego y bloque de medidas.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Los chicos han montado sus scalextric y hemos medido las distancias haciéndolo pieza a pieza. </span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">También hemos medido las vueltas por minuto y hemos comprobado que a más velocidad es más probable que los coches se salgan del circuíto.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Hemos ocupado el pasillo de la planta superior, también nos han visitado otros cursos que han jugado un ratillo y hemos decidido no desmontar los circuitos hasta dentro de un tiempo. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Estamos deseando que llegue el rato del recreo.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-80lLHGbKzzo/WB0ADL6pJEI/AAAAAAAAFbY/cLJRwKsD2LIAKDPpvEnqllF1B10rfaJWwCLcB/s1600/IMG_20161104_112636.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://4.bp.blogspot.com/-80lLHGbKzzo/WB0ADL6pJEI/AAAAAAAAFbY/cLJRwKsD2LIAKDPpvEnqllF1B10rfaJWwCLcB/s320/IMG_20161104_112636.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-tjIjJKO-ENM/WBz_9rKq3LI/AAAAAAAAFbU/qSkzxLqUD4oK8rOaWVGaWydVtzXUfoFnACLcB/s1600/IMG_20161104_112616.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://1.bp.blogspot.com/-tjIjJKO-ENM/WBz_9rKq3LI/AAAAAAAAFbU/qSkzxLqUD4oK8rOaWVGaWydVtzXUfoFnACLcB/s320/IMG_20161104_112616.jpg" width="320" /></a></div>
<br />Benihttp://www.blogger.com/profile/03097725361852642334noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-63456899606061664972016-10-12T21:04:00.004+02:002016-10-12T21:06:25.395+02:00Encuadernaciones<div style="text-align: justify;">
Hemos simulado el programa Masterchef para iniciar una mañana de trabajo por grupos. </div>
<div style="text-align: justify;">
Tras una charla inicial en la que los "concursantes" escucharon las indicaciones sobre el trabajo a entregar, formamos grupos de cinco participantes, trabajamos en clase y finalmente pasamos a la encuadernación. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-g5eV6yYtciE/V_6Iu5lHb4I/AAAAAAAAFYQ/HD_htPsUcawKciJm-b5DwWEoWEvgOKR9gCLcB/s1600/14591576_10210470886426491_3835558221576233239_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://3.bp.blogspot.com/-g5eV6yYtciE/V_6Iu5lHb4I/AAAAAAAAFYQ/HD_htPsUcawKciJm-b5DwWEoWEvgOKR9gCLcB/s320/14591576_10210470886426491_3835558221576233239_n.jpg" width="240" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-QwciVVVWY6M/V_6IuwwRDAI/AAAAAAAAFYU/ksvfM2bKHEUGw2QruA2wam-PP3JZ-d9_gCLcB/s1600/14606261_10210470960868352_7666451517479407746_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://2.bp.blogspot.com/-QwciVVVWY6M/V_6IuwwRDAI/AAAAAAAAFYU/ksvfM2bKHEUGw2QruA2wam-PP3JZ-d9_gCLcB/s320/14606261_10210470960868352_7666451517479407746_n.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-xlTh65Jx_0I/V_6IvKmLoKI/AAAAAAAAFYw/s-jQ829GvtAqbt6u0tdQuc5LKG9DLhnSwCLcB/s1600/14650584_10210470852265637_2207977154623654420_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://3.bp.blogspot.com/-xlTh65Jx_0I/V_6IvKmLoKI/AAAAAAAAFYw/s-jQ829GvtAqbt6u0tdQuc5LKG9DLhnSwCLcB/s320/14650584_10210470852265637_2207977154623654420_n.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-T2TeAyhDcuc/V_6IvAXv4_I/AAAAAAAAFYg/Kn8lpp5YQ5Asq0ovC_NWleZi5RNwYM9MACLcB/s1600/14666163_10210470961268362_3749513421202202667_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://3.bp.blogspot.com/-T2TeAyhDcuc/V_6IvAXv4_I/AAAAAAAAFYg/Kn8lpp5YQ5Asq0ovC_NWleZi5RNwYM9MACLcB/s320/14666163_10210470961268362_3749513421202202667_n.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-rP03wF_D4VE/V_6IvsJpkVI/AAAAAAAAFYs/OTi6QgsPvUsElKL504ZBVpSTnNPWtnWIwCLcB/s1600/14691052_10210470866625996_280420381287734109_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://1.bp.blogspot.com/-rP03wF_D4VE/V_6IvsJpkVI/AAAAAAAAFYs/OTi6QgsPvUsElKL504ZBVpSTnNPWtnWIwCLcB/s320/14691052_10210470866625996_280420381287734109_n.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-sN7ojRkHCKI/V_6IvRVCljI/AAAAAAAAFYo/Ss1L4Fd5W-0g0kjBAlQj0sr8EmhiOL4MgCLcB/s1600/14691009_10210470852545644_9082901845065136131_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://2.bp.blogspot.com/-sN7ojRkHCKI/V_6IvRVCljI/AAAAAAAAFYo/Ss1L4Fd5W-0g0kjBAlQj0sr8EmhiOL4MgCLcB/s320/14691009_10210470852545644_9082901845065136131_n.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-yAyUrcgeb-k/V_6IvdoUlDI/AAAAAAAAFYk/4-fgW5l_qx4JTpwceqA03YChyq6AEMrpQCLcB/s1600/14680719_10210470960228336_29969007871671075_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://4.bp.blogspot.com/-yAyUrcgeb-k/V_6IvdoUlDI/AAAAAAAAFYk/4-fgW5l_qx4JTpwceqA03YChyq6AEMrpQCLcB/s320/14680719_10210470960228336_29969007871671075_n.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Más info <a href="https://www.facebook.com/benito.garciapeinado/posts/10210470853625671" target="_blank">aquí.</a>Benihttp://www.blogger.com/profile/03097725361852642334noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-33062915122300936172016-07-19T10:57:00.000+02:002016-07-19T10:59:29.980+02:0072 tareas competenciales<div style="text-align: justify;">
Aunque todavía falta mucho para que esté terminada, y siendo sinceros, creo que no terminaremos nunca de modificar, programar, arreglar... presentamos esta web (site de google) que pretende no solo ofrecer programaciones completas y un extenso banco de actividades y tareas, sino que además presenta una base metodológica, un sustrato pedagógico y unos principios didácticos sobre la que construir nuevas programaciones y propuestas basadas en la <u><b>normativa andaluza</b></u>. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Son propuestas inclusivas, que se basan en el trabajo colaborativo y en el aprendizaje entre iguales. Han sido desarrolladas en su mayoría para y por alumnado de tercer ciclo de primaria y pretenden ser un banco de programaciones sobre las que adaptar, contextualizar... según necesidades del docente que las vaya a usar.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Esperamos poder ir terminando y burocratizando* la web y cada una de las tareas y unidades presentadas y seguro que con vuestra ayuda podremos ir colocando nuevas programaciones de compañeros y compañeras que las comparten desinteresadamente. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><b><a href="https://sites.google.com/site/72tareascompetenciales/" target="_blank">72 tareas competenciales</a></b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://sites.google.com/site/72tareascompetenciales/" target="_blank"><img border="0" height="305" src="https://4.bp.blogspot.com/-LWcD6vWA52g/V43kadVfesI/AAAAAAAAFT0/pCt7gcYL4Dk9nVHajZj2rC7aFZjL4YFdQCLcB/s640/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2016-07-19%2Ba%2Blas%2B10.26.51.png" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
*Entiéndase burocratizar como hacer la concreción curricular. Seleccionar objetivos, criterios de evaluación competencias integradas...</div>
Benihttp://www.blogger.com/profile/03097725361852642334noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-68180008274620921092016-03-31T18:29:00.003+02:002016-03-31T18:29:52.067+02:00Combatiendo el sexismo<div style="text-align: justify;">
Dentro del proyecto de coeducación que desarrollamos en el colegio, una de las actividades que hemos planteado es el trabajo de análisis de diferentes juguetes y "actuaciones" sociales que parecen haberse situado en nuestra forma de percibir a niños y niñas. Una de ellas es la diferenciación que hacen determinados restaurantes de comida rápida a la hora de entregar "los regalos" que acompañan a sus menús infantiles y las cajas donde se presentan dichos regalos.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Hoy en clase hemos trabajado cómo diferentes estereotipos existen en dichas entregas y hemos realizado un debate muy enriquecedor sobre este asunto. Los compañeros de sexto también han trabajado lo mismo y han elaborado unas cartas a sus futuros hijos explicándoles que nuestra sociedad es machista por determinadas actuaciones y también se han elaborado decálogos para erradicar dichas actitudes a partir de la visualización de un vídeo que nos hemos encontrado en facebook de una campaña publicitaria de ariel que es muy educativo.</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-zYQy4hl4ieU/Vv1P5GoENYI/AAAAAAAAA7w/7BBiVd-vj04UDAxXax63_pla2afVwJSCA/s1600/20160330_123946.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="360" src="https://4.bp.blogspot.com/-zYQy4hl4ieU/Vv1P5GoENYI/AAAAAAAAA7w/7BBiVd-vj04UDAxXax63_pla2afVwJSCA/s640/20160330_123946.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/kZ5AlhisLy4" width="560"></iframe>
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Benitohttp://www.blogger.com/profile/00335213109682622490noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-80347782004840342752016-03-16T19:29:00.000+01:002016-03-31T18:30:58.498+02:00Trabajando las etapas de la historiaEn esta ocasión, los productos finales que hemos diseñado son tres:<br />
<ul>
<li>Por una parte, los grupos de chicos y chicas expondrán<b><u> sus presentaciones</u></b> sobre distintas fases de la historia. Cada grupo ha trabajado una etapa desde la prehistoria, la edad Antigua (Imperio romano), la Edad Media, la guerra de la independencia y uno de los personajes históricos que mejor supo retratarla, Francisco de Goya, la Guerra Civil y Franco, la Edad Contemporánea (las décadas de los 60 y 80 y por último, los años transcurridos desde el 2000 a la actualidad.</li>
<li>De cada exposición se han extraído <b><u>una serie de cuestiones</u></b>. A cada exposición que hemos repasado entre todos, le hemos ido señalando una serie de preguntas que hemos respondido especialmente en clase y donde nos hemos detenido con curiosidades, ejemplos... que los chicos han ido anotando. </li>
<li>De la toma de apuntes de cada cuestión comentada en clase elaboraremos <u><b>un informe o trabajo escrito donde daremos respuesta a estas cuestiones.</b></u></li>
</ul>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-axv2Kt826lc/VumgtGTDVMI/AAAAAAAAA68/gVAdFIupPh4F2Ht0r24sHoNoWmLFXM_Ng/s1600/P1120172.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="480" src="https://1.bp.blogspot.com/-axv2Kt826lc/VumgtGTDVMI/AAAAAAAAA68/gVAdFIupPh4F2Ht0r24sHoNoWmLFXM_Ng/s640/P1120172.JPG" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
El grupo de chicos y chicas que han desarrollado el trabajo sobre la Edad Media.</div>
<div style="text-align: center;">
Para el diseño de su exposición nos hemos apoyado en <a href="http://nea.educastur.princast.es/caballeros/" target="_blank">la web caballeros y castillos.</a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-Mt6bYmAm6tw/VumhOaKMYmI/AAAAAAAAA7E/yDU4qbfdUIYPVcXN2DoY-5UbwzJUJ7Fog/s1600/P1120167.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="480" src="https://4.bp.blogspot.com/-Mt6bYmAm6tw/VumhOaKMYmI/AAAAAAAAA7E/yDU4qbfdUIYPVcXN2DoY-5UbwzJUJ7Fog/s640/P1120167.JPG" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
El grupo que ha desarrollado la exposición sobre la Prehistoria. </div>
<div style="text-align: center;">
<i>(Ya en aquellos tiempos existía la afición al Cádiz C.F.)</i><br />
<i><br /></i>
<i><br /></i><iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="299" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1Vwgb-GGNQ9-fUdgrOT98j145OcyRMjUkox3cxdnjpZ0/embed?start=true&loop=true&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe> <i><br /></i><br />
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="299" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1T_7QEh_5HupozdAmsNAhpSjAf_WHd6II3YzYdYVAUzI/embed?start=true&loop=true&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe>
</div>
<div style="text-align: center;">
Trabajo realizado por Celia y Natalia sobre el Imperio Romano.<br />
<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="299" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1Hn0NB_yCxgc7634nonzbk2ncvSFi3OUg5JinWRPAgTA/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe>
<br />
Presentación efectuada por Samuel y Hugo sobre la Guerra de la Independencia y el genial Goya.<br />
<br />
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-dWJ5yOGI18Q/Vumg5lOwaSI/AAAAAAAAA7A/GyIS5M24U6ML4AX7lyC_N32-RY9IXJS5w/s1600/P1120175.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="480" src="https://1.bp.blogspot.com/-dWJ5yOGI18Q/Vumg5lOwaSI/AAAAAAAAA7A/GyIS5M24U6ML4AX7lyC_N32-RY9IXJS5w/s640/P1120175.JPG" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Este es el grupo que se ha encargado de exponer las décadas de los 60 y 70.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Algunas madres nos han ayudado en la exposición con curiosidades y anécdotas de estos años.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dzT5x4CU3c9ASNpYgajz6NT8wwAur1m_DpokJZ8ZGz3ndm8NmKIYjGR0jQk7BwnwIDp5lM-7X-WNc8AohFdQw' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_lHnrFa_yWOVnJ1S0RtZXRwSFpfVkhlakRXRkVMNlR0b1U4/view?usp=sharing" target="_blank">Enlace al vídeo</a> creado por Germán Moreno</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/aVnls9VQJPM" width="560"></iframe>
</div>
</div>
<br />
<br />Benitohttp://www.blogger.com/profile/00335213109682622490noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-37043884558698129032016-03-05T11:33:00.000+01:002016-03-06T11:45:47.032+01:00Trabajando en líneas del tiempoUna de las actividades más enriquecedoras y atractivas para los chavales es la elaboración de líneas del tiempo y la selección de una serie de acontecimientos de cada época o edad de la historia.<br />
El tiempo que hemos dedicado a la elaboración de estas líneas del tiempo en clase ha sido un tiempo muy fructífero y divertido para los chicos que han aprendido a usar también medios digitales como los que hemos podido usar con nuestras cuentas de <a href="https://www.genial.ly/" target="_blank">genial.ly</a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-HpkMaVSAa8A/Vtq1sBN-4EI/AAAAAAAAA50/2fFqTUVYMFA/s1600/l%25C3%25ADnea%2Btemporal.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="363" src="https://3.bp.blogspot.com/-HpkMaVSAa8A/Vtq1sBN-4EI/AAAAAAAAA50/2fFqTUVYMFA/s640/l%25C3%25ADnea%2Btemporal.png" width="640" /></a></div>
<br />
Como siempre, hemos realizado aprendizaje en cascada, es decir, los propios chavales son los que una vez iniciados en genial.ly, han ido formando e informando a los compañeros de clase en las posibilidades de esta herramienta.<br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/39Ywuy5KI9A" width="560"></iframe>
<br />
<br />
<div style="width: 100%;">
<div style="height: 0; padding-bottom: 56%; padding-top: 0; position: relative;">
<iframe allowfullscreen="true" allownetworking="all" allowscriptaccess="always" frameborder="0" height="1400" scrolling="no" src="http://www.genial.ly/View/Index/56dbfeef1561e804905e6afd" style="height: 100%; left: 0; position: absolute; top: 0; width: 100%;" type="text/html" width="2500"></iframe></div>
</div>
<br />
<br />
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Benihttp://www.blogger.com/profile/03097725361852642334noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-21670704735676814742016-03-05T11:26:00.003+01:002017-04-04T18:38:18.647+02:00Trabajos monográficosHemos iniciado el trabajo de elaboración y entrega, debidamente encuadernados de monográficos y trabajos de investigación sobre asuntos y temas concretos.<br />
<br />
El objetivo que perseguíamos era que los chicos y chicas empezaran a comprender que los trabajos deben ir paginados, que es importante buscar en varios tipos de materiales la información necesaria, que deben citar fuentes y recursos y que hay que cumplir plazos de entrega para lo que la organización del tiempo es fundamental. Evidentemente, hemos tenido que dedicar un tiempo específico para aprender a hacer algunas de las tareas incluidas en el monográfico como por ejemplo los climogramas y los mapas de vertientes y relieve con sus respectivas leyendas.<br />
<br />
El primer monográfico que han realizado el alumnado de 5º curso tenía como tema los límites, relieve, clima y la organización política de España y de la Comunidad Autónoma de Andalucía.<br />
<br />
Estas son las características y especificaciones del trabajo efectuado:<br />
<ul>
<li><a href="https://sites.google.com/site/72tareascompetenciales/indice/18-b-presentar-un-informe-espana" target="_blank">Trabajando en un informe monográfico.</a></li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/4r-RUrAJkpQ" width="560"></iframe>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-yY4cRjuRxoI/VtqzQgSkleI/AAAAAAAAA5g/chht5nlJt0M/s1600/20160305_111742.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="360" src="https://2.bp.blogspot.com/-yY4cRjuRxoI/VtqzQgSkleI/AAAAAAAAA5g/chht5nlJt0M/s640/20160305_111742.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-k-MGigsvR6M/VtqzbsgiT8I/AAAAAAAAA5k/1DLshTNWAow/s1600/20160305_111800.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="360" src="https://4.bp.blogspot.com/-k-MGigsvR6M/VtqzbsgiT8I/AAAAAAAAA5k/1DLshTNWAow/s640/20160305_111800.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Este último vídeo corresponde a sexto curso, el segundo año en el que trabajamos elaborando informes y monográficos. El clima cuando se hacen este tipo de trabajos es fantástico. Oímos música y las posibilidades, de disponer de internet en el aula, serían incontables. Lástima que no sea así.</span></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/4ZEnAZJ7G-c" width="560"></iframe><br /></div>
<br />Benihttp://www.blogger.com/profile/03097725361852642334noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-32934637498224627552016-02-20T16:51:00.001+01:002016-02-20T16:51:21.914+01:00Escenas de plastilinaUna de las actividades que más ha gustado a los chicos últimamente ha sido la construcción de espacios y escenas de plastilina. Estas son algunas muestras del trabajo realizado en clase de plástica.<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" scrolling="no" src="http://slide.ly/embed/e6e93a566a639c891ff16489d963f66b/autoplay/0" width="640"></iframe></div>
<div style="text-align: center;">
Escenas de plástilina by <a href="http://slide.ly/show" target="_blank" title="Go to Escenas de plástilina">Slidely Slideshow</a></div>
<br />
<br />
<br />
<br />Benitohttp://www.blogger.com/profile/00335213109682622490noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-70180916624150199112016-02-11T20:29:00.001+01:002016-02-11T20:29:25.614+01:00Montajes audiovisuales.Una propuesta que les hemos planteado a los chavales y chavalas de 5º curso es la de realizar montajes audiovisuales y para ello, esta vez hemos acudido a las fábulas.<br />
Estos son algunos de los trabajos que se han realizado.<br />
El aprendizaje de esta tareita, como no, se hará ahora en cascada, es decir, los propios alumnos y alumnas, formando nuevos grupos de trabajo irán aprendiendo a montar sus producciones.<br />
<br />
También hemos incluido algunas presentaciones con slidely, que ha gustado mucho a la chavalería.<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/G-We97hrwKQ" width="560"></iframe>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/EEvAJh4CLf4" width="560"></iframe>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/IgxtZ3flv9k" width="420"></iframe>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Benitohttp://www.blogger.com/profile/00335213109682622490noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-806244460614316372016-02-05T21:46:00.004+01:002016-02-05T21:46:25.959+01:00El relieve de España.Unidad: El relieve de España.<br />
Dirigida a Tercer ciclo de Educación Primaria.<br />
Unidad desarrollada a partir de la selección de actividades para las fases de presentación, comprensión, práctica, evaluación y transferencia.<br />
Temporalización: Una semana de trabajo. (7 sesiones)<br />
Carácter globalizado y Áreas implicadas en su desarrollo; Ciencias Sociales y Educación Plástica.<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="https://sites.google.com/site/elrelievej23/" target="_blank"><span style="font-size: large;">IR A LA PROGRAMACIÓN</span></a></div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-RsJcAsehWr4/VrUJw61bH-I/AAAAAAAAA4U/RnBAMkFjBic/s1600/relieve_e.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="295" src="https://1.bp.blogspot.com/-RsJcAsehWr4/VrUJw61bH-I/AAAAAAAAA4U/RnBAMkFjBic/s400/relieve_e.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-jxf8D--gsY8/VrUJo1pwSjI/AAAAAAAAA4Q/o_8B-WPjgmY/s1600/sociales36.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="435" src="https://3.bp.blogspot.com/-jxf8D--gsY8/VrUJo1pwSjI/AAAAAAAAA4Q/o_8B-WPjgmY/s640/sociales36.png" width="640" /></a></div>
<br />Benitohttp://www.blogger.com/profile/00335213109682622490noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-30912601575373269902016-01-11T21:18:00.003+01:002016-01-11T21:24:20.338+01:00Trabajando obras de arte; GoyaEn esta ocasión el artista trabajado ha sido Goya.<br />
Hemos seleccionado varias obras y los chicos las han interpretado.<br />
Alumnado de 5º curso de Educación Primaria. CEIP Juan XXIII. Puerto Real. (Cádiz)<br />
Este es el resultado del trabajo.<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="299" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1Ubk4BRmxPCCysIexBx0FaKdRQT_lKlZnWcuHh1FeivU/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe>
</div>
<br />
<br />
<br />Benihttp://www.blogger.com/profile/03097725361852642334noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-16924857232143630692015-12-24T09:14:00.000+01:002018-01-04T12:54:48.031+01:00Mercadillo solidario<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Una de las <b><u><a href="https://sites.google.com/site/mercadillosolidarioj23/" target="_blank">tareas que hemos propuesto</a></u></b> para el final del trimestre ha sido montar y organizar un mercadillo solidario con el que poder recaudar algo de dinero para poder hacer una entrega a una ONG o asociación benéfica que ayude a los necesitados en nuestra localidad. (lo de la localidad es por hacer en mano la entrega, no porque primemos la necesidad de unos sobre otros...)</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Así que nos pusimos manos a la obra y gracias a la inestimable colaboración del AMPA del colegio y de la madres de 5º curso, hemos podido hacerlo realidad el pasado 21 de diciembre en una plaza céntrica de nuestra localidad, Puerto Real.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Los chicos y chicas realizaron folletos informativos y luego los repartimos por toda la calle peatonal del centro, informando así a los vecinos de nuestra intención y de nuestros objetivos.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Otro apartado importante fue publicitarlo en los medios y redes. Desde aquí damos las gracias a los amigos de telepuertoreal que cubrieron el evento así como otros medios que se han hecho eco de la noticia.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-DeX_CMJ5zsk/Vnulpb7xEAI/AAAAAAAAAwI/ARYX8toq7Q8/s1600/publicaci%25C3%25B3n%2Bmercadillo.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><img border="0" height="523" src="https://4.bp.blogspot.com/-DeX_CMJ5zsk/Vnulpb7xEAI/AAAAAAAAAwI/ARYX8toq7Q8/s640/publicaci%25C3%25B3n%2Bmercadillo.png" width="640" /></span></a></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Enlace Telepuertoreal: <a href="http://play.telepuertoreal.tv/v/P6Tr0y2QOdLrQD22J8/">http://play.telepuertoreal.tv/v/P6Tr0y2QOdLrQD22J8/</a></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-A_aM55sjEuA/Vnm_WeYgaGI/AAAAAAAAAvw/6RdqjYRvWEA/s1600/telepreal.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><img border="0" height="451" src="https://3.bp.blogspot.com/-A_aM55sjEuA/Vnm_WeYgaGI/AAAAAAAAAvw/6RdqjYRvWEA/s640/telepreal.png" width="640" /></span></a></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Conseguimos recaudar 250 euros en una mañana de trabajo y al día siguiente fuimos a un supermercado cercano al colegio, de nuevo gracias a la colaboración de las madres de la chavalería, para poder hacer la compra de productos de primera necesidad que desde CÁRITAS nos habían pasado previamente.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Finalmente, la entrega de la compra realizada se ha efectuado en nuestro centro el día 23 de diciembre.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><a href="http://slide.ly/view/d3d29ad8f44fcba23c32c83cc0abcd69" target="_blank">Aquí</a>,</b> imágenes de la edición de 2017, donde hemos realizado el mercadillo con la colaboración de todo tercer ciclo de primaria.</span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br />
</span><br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" scrolling="no" src="http://slide.ly/embed/4939fc195a28d31680d4f5f3922a590f/autoplay/0" width="640"></iframe></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Mercadillo solidario 2015 by <a href="http://slide.ly/show" target="_blank" title="Go to Mercadillo solidario">Slidely Slideshow</a></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
Benitohttp://www.blogger.com/profile/00335213109682622490noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-35335988995908804772015-12-13T15:19:00.002+01:002015-12-13T15:22:46.823+01:00Cultura y práctica digital<div style="text-align: justify;">
Con la porquería de conexión a internet que tenemos en los centros es muy difícil trabajar las TIC en cualquier tarea o actividad y mucho más cuando se trata de una asignatura como cultura y práctica digital en sexto de primaria. La chavalería ya conoce herramientas mucho más potentes de las que nos permiten usar nuestros aparatos y conectividad, y es por eso, por lo que nos limitamos a hacer actividades enlatadas, a crear presentaciones y poco más que a hacer prácticas con tablas y procesadores de textos tras muchos intentos por hacer cosas en la nube. ¡Una pena!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<u>Ojalá nos hubieran preguntado si el despilfarro del gasto en libros de texto no lo hubiéramos preferido invertir en conectividad y en renovación de aparatos e incorporación de nuevos.</u> Todavía seguimos subsistiendo con los primeros ordenadores de los proyectos TIC iniciales.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El señor Marina debería pasarse por una de nuestras clases y observar las condiciones en las que trabajamos y si acaso, después podría plantearse evaluar a las administraciones primero y dejarse de dar por saco con "ocurrencias" de las que ya conocemos algunas en Andalucía, (ese terrorífico plan de calidad) y que no van a hacer más que seguir incidiendo en la idea de que los maestros y maestras somos los causantes de lo mal que funciona todo. Por cierto, en mi clase, como se aprecia, no hay mucho espacio para hacer otras actividades, formar grupos, interactuar de diferentes formas... y tantas otras cosas por lo que tenemos que asaltar el pasillo y el resto de dependencias del cole cuando quedan libres. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-0ZoGHkJxIV0/VkTNDxqwGGI/AAAAAAAAAgg/CHD0-qMH79k/s1600/20151112_092636.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="360" src="http://3.bp.blogspot.com/-0ZoGHkJxIV0/VkTNDxqwGGI/AAAAAAAAAgg/CHD0-qMH79k/s640/20151112_092636.jpg" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />Benitohttp://www.blogger.com/profile/00335213109682622490noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-87484905414259587372015-12-13T15:18:00.000+01:002015-12-13T15:22:03.410+01:00Resumen del primer trimestre<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">Diciembre 2015.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">Finalizando el Primer trimestre del curso.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">Hemos tenido un trimestre muy movido. Desde el principio nos hemos centrado no sólo en los contenidos que debíamos comenzar sino en las formas y en los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para poder abordar el trabajo en grupos y con los medios informáticos disponibles. Era importante trabajar los murales y paneles, los mapas conceptuales y los esquemas. Ha sido necesario crear una cuenta de correo electrónico a todos los chicos y chicas para que pudiéramos iniciar el trabajo con las herramientas básicas del trabajo colaborativo y en grupos.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">Se les ha enseñado a realizar presentaciones de diapositivas y a trabajar con procesadores de textos, además del uso de navegadores, mensajería electrónica…</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<a data-mce-href="https://benigp.wordpress.com/autor/20151125_103530/#main" href="https://benigp.wordpress.com/autor/20151125_103530/#main" rel=" rel="attachment wp-att-1824""><img alt="20151125_103530" class="aligncenter size-large wp-image-1824" data-mce-src="https://benigp.files.wordpress.com/2011/07/20151125_103530.jpg?w=700" height="394" src="https://benigp.files.wordpress.com/2011/07/20151125_103530.jpg?w=700" style="display: block; height: auto; margin-left: auto; margin-right: auto; max-width: 100%;" width="700" /></a></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">También hemos ensayado las exposiciones orales de manera individual y a veces por parejas y como colofón del trimestre se les ha planteado un trabajo grupal sobre contenidos del temario de ciencias naturales.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">Hemos sido bastante anárquicos en los temas abordados no usando el orden de los libros de texto, sino el orden de las circunstancias diarias y de los días señalados del calendario del primer trimestre. Por tanto, hemos elaborado dos líneas del tiempo básicamente, una relacionada con la investigación espacial (trabajamos monográficos sobre la perrita Laika y otros asuntos relacionados con el viaje a la Luna y la exploración del espacio) y otra sobre la Constitución Española y los acontecimientos históricos que se sucedieron hasta llegar a ella y desde entonces a la actualidad.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<br /></div>
<div class="mceTemp" style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<dl class="wp-caption aligncenter" data-mce-style="width: 700px;" id="attachment_1798" style="-webkit-user-drag: none; margin: 0px auto; max-width: 100%; width: 700px;">
<dt class="wp-caption-dt" style="-webkit-user-drag: none;"><a data-mce-href="https://benigp.wordpress.com/2015/11/07/la-fabrica-de-proyectos/20151021_132806/#main" href="https://benigp.wordpress.com/2015/11/07/la-fabrica-de-proyectos/20151021_132806/#main" rel=" rel="attachment wp-att-1798"" style="-webkit-user-drag: none;"><img alt="Detalle de línea del tiempo" class="size-large wp-image-1798" data-mce-src="https://benigp.files.wordpress.com/2015/11/20151021_132806.jpg?w=700" height="394" src="https://benigp.files.wordpress.com/2015/11/20151021_132806.jpg?w=700" style="-webkit-user-drag: none; display: block; height: auto; max-width: 100%;" width="700" /></a></dt>
<dd class="wp-caption-dd" style="-webkit-user-drag: none; font-size: 14px; margin: 0px; padding-top: 0.5em;">Detalle de línea del tiempo</dd></dl>
</div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
Los chicos han desarrollado varios proyectos:</div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
El primer trabajo que hicieron estaba relacionado con las células y la observación al microscopio. Construimos patatocélulas. Posteriormente hicimos una elección personal sobre un asunto que nos interesara y se lo expusimos al resto usando presentaciones o murales. Luego hemos trabajado las comunidades autónomas mediante el proyecto España en Comunidad y esto nos ha servido para conocer los elementos que debemos incluir en toda presentación de una comunidad como el relieve, la situación, los trajes típicos, la gastronomía.. y hemos aprendido a citar las fuentes que usamos en nuestros trabajos.</div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">Para exponer estos trabajos pedimos a las familias que vinieran a clase y que asistieran a sus presentaciones.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<a data-mce-href="https://benigp.wordpress.com/2015/12/12/resumen-del-primer-trimestre/20151109_201050/#main" href="https://benigp.wordpress.com/2015/12/12/resumen-del-primer-trimestre/20151109_201050/#main" rel=" rel="attachment wp-att-1848""><img alt="20151109_201050" class="aligncenter wp-image-1848 size-large" data-mce-src="https://benigp.files.wordpress.com/2015/12/20151109_201050.jpg?w=700" height="394" src="https://benigp.files.wordpress.com/2015/12/20151109_201050.jpg?w=700" style="display: block; height: auto; margin-left: auto; margin-right: auto; max-width: 100%;" width="700" /></a></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">El <a data-mce-href="https://www.youtube.com/watch?v=x6uoJ-InE7I" href="https://www.youtube.com/watch?v=x6uoJ-InE7I">documental de la BBC del cuerpo humano</a> ha sido una fuente constante de aprendizaje y nos ha servido para ir adelantando muchos contenidos de ciencias y hablar de numerosos temas como la reproducción, el parto, las células, las neuronas, los huesos, la vida, la muerte, crecer, madurar...</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">El trabajo con las áreas instrumentales ha sido muy denso. En lengua hemos estado trabajando la ortografía mediante dictados semanales y lo mismo ha ocurrido con la gramática, el vocabulario, la expresión escrita y la expresión oral. Hemos leído mucho en voz alta, muchísimo. Terminamos pronto nuestro primer clásico, Robinson Crusoe, y luego hemos estado leyendo muchas pequeñas lecturas extraídas de diferentes fuentes. Grandes resultados en este área. A los chicos les encanta leer en clase.<img alt="20151126_131704" class="wp-image-1845 size-medium alignright" data-mce-src="https://benigp.files.wordpress.com/2015/12/20151126_131704.jpg?w=300" height="169" src="https://benigp.files.wordpress.com/2015/12/20151126_131704.jpg?w=300" style="float: right; height: auto; margin: 0.5em 0px 0.5em 1em; max-width: 100%;" width="300" /></span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">El último trabajo relacionado con el área de lengua ha sido el de la carta y la biografía. Algunos trabajos han resultado simplemente<br />impresionantes.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
En matemáticas también hemos estado trabajando con bloques. Éxito en el bloque de geometría y en el de estadística. Estos temas están ya a estas alturas del curso superados y sólo nos queda trabajarlos sistemáticamente para que los mantengamos frescos.</div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">En numeración nos ha ido muy bien. También en cálculo y en el manejo de decimales. La introducción de estrategias de cálculo como el ABN ha abierto la mente de muchos chavales que buscan insistentemente nuevas formas de operar y manejar números.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">Hemos iniciado trabajos avanzados para la edad como las potencias y las ecuaciones sencillas de primer grado. </span><span data-mce-style="font-weight: 400;">El bloque en el que encontramos más dificultades es el de medidas, pero poco a poco vamos avanzando.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">En <a data-mce-href="http://enlaclasedeplastica.blogspot.com.es/" href="http://enlaclasedeplastica.blogspot.com.es/" target="_blank">plástica</a> hemos aprendido a seguir instrucciones, a perfilar…</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">Hemos visto varias películas que nos han servido para trabajar muchos conceptos implicados en los trabajos que hemos realizado, como por ejemplo, <strong>El Rey León</strong> y en Valores Sociales y Cívicos hemos estado trabajando <strong>Astroboy</strong>.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">Durante todo el trimestre hemos “peleado” con las normas de clase. Este asunto es importante. Los chicos son muy participativos pero tenemos que insisitir en que hay que respetar el turno de palabra y evitar los comportamientos infantiles como levantarse para venir a hablar con el maestro un asunto particular mientras que se está desarrollando la clase y sobretodo, permitir a los demás hablar y no terminar sus frases. Muchos alumnos necesitan ser escuchados y todavía hoy muestran actitudes infantiles en el sentido de exagerar comportamientos para que nos fijemos en ellos o repetir insistentemente una gracia o cualquier cosa con el fin de llamar la atención. Es agotador, pero creo que vamos avanzando también en este aspecto. Este trabajo debe estar muy vinculado a lo que en casa se enseña y se hace. Los límites son imprescindibles, más cuando estamos hablando de una clase tan numerosa. Ese salto de maduración que les permita convivir respetando a los demás todavía no lo han dado algunos y en esa “lucha” estamos.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">En lo que se refiere a<a data-mce-href="http://ciudadaniaprimaria.blogspot.com.es/" href="http://ciudadaniaprimaria.blogspot.com.es/" target="_blank"> ciudadanía</a>, maduración personal, hay casos en los que el salto ha sido muy importante. En pocos meses se les ha visto un desarrollo de autonomía personal evidente.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">Una de las cosas de las que estamos más satisfechos es de la relación que se ha establecido entre ellos cuando escuchan las críticas y valoraciones que se hacen del trabajo unos a otros. Aprender a escuchar las críticas es algo importante en estas edades y hacerlas respetando el esfuerzo y el nivel de cada uno, valorando las situaciones personales es algo bastante difícil para chicos y chicas de 10 años.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">Estoy muy satisfecho. Son una clase maravillosa. Me están permitiendo disfrutar de las clases y creo que ellos también se lo pasan bien día a día. Si estamos bien y a gusto en el colegio podremos conseguir grandes cosas.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
No he faltado más que un par de veces a <span data-mce-style="text-decoration: underline;" style="text-decoration: underline;">mi cita diaria</span> con el <strong>correo electrónico diario a las familias.</strong> He intentado mantenerles informados en todo momento del día a día en el aula, los deberes, las anécdotas... siempre intentando adjuntar fotografías de lo hecho o algún pequeño vídeo. Tengo que mantener esta obligación personal. Es bueno para el funcionamiento del grupo.</div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">Hay que agradecer a Pepa, la compañera que viene a apoyarnos a diario el trabajo que está haciendo con los chavales que más lo necesitan. Comparte y coordina los trabajos con nosotros y es un motor de motivación muy alto para la chavalería.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">Los próximos retos:</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">Dar más espacio a los<a data-mce-href="http://cuadernodejuanete.blogspot.com.es/p/talleres_13.html" href="http://cuadernodejuanete.blogspot.com.es/p/talleres_13.html" target="_blank"> talleres</a> que hemos iniciado como el de ajedrez, el de origami y otros aprendizajes interesantes. Iniciar el teatro negro y avanzar en esa serie de <a data-mce-href="http://cuadernodejuanete.blogspot.com.es/p/web-serie.html" href="http://cuadernodejuanete.blogspot.com.es/p/web-serie.html" target="_blank">capítulos de la telenovela</a> que nos planteamos al principio del curso que no hemos podido comenzar. Estamos ensayando<a data-mce-href="https://www.youtube.com/watch?v=cSlGocYJ2Dk" href="https://www.youtube.com/watch?v=cSlGocYJ2Dk" target="_blank"> la canción de IMAGINE</a> que queremos representar para el final de enero ante todos los compañeros. ¡A ver qué tal sale!</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">Se nos ha quedado atrás el <a data-mce-href="http://cuadernodejuanete.blogspot.com.es/p/talleres_13.html" href="http://cuadernodejuanete.blogspot.com.es/p/talleres_13.html" target="_blank">taller de robótica</a> y el <a data-mce-href="https://sites.google.com/site/mercadillosolidarioj23/" href="https://sites.google.com/site/mercadillosolidarioj23/" target="_blank">mercadillo solidario</a>. Tenemos que retomarlo en el segundo trimestre.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">Algunos chicos ya usan la nube para sus trabajos. Hay que extenderlo a todos. También debemos iniciarnos en la edición y creación de vídeos. Algunas herramientas como <strong><a data-mce-href="https://www.moovly.com/" href="https://www.moovly.com/" target="_blank">Moovly</a></strong> me parecen fundamentales. Ya estamos trabajando en una serie de fábulas que vamos a hacer para ir colgando en nuestro próximo canal de vídeos.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
En breve iniciaremos nuestro recorrido por Andalucía con<a data-mce-href="http://www.casadellibro.com/libro-un-autobus-blanco-y-verde/9788496416475/1036062" href="http://www.casadellibro.com/libro-un-autobus-blanco-y-verde/9788496416475/1036062" target="_blank"> el autobús verde y blanco de Almuzara Educativa</a>.</div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<span data-mce-style="font-weight: 400;">Más información en </span><a data-mce-href="http://cuadernodejuanete.blogspot.com.es/" href="http://cuadernodejuanete.blogspot.com.es/"><span data-mce-style="font-weight: 400;">http://cuadernodejuanete.blogspot.com.es/</span></a></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<br /></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
<br /></div>
<div style="color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">
PD: No se cómo puñetas se va a evaluar todo esto señor Marina...</div>
Benitohttp://www.blogger.com/profile/00335213109682622490noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-26457766265480981942015-11-11T17:27:00.001+01:002015-11-11T17:27:33.651+01:00Contar con las familias<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">No es necesario explicar, a estas alturas, que contar con las familias no es que sea algo que mejora el rendimiento académico de los chavales, es que es la única forma de que obtengamos éxito en el proceso de enseñanza-aprendizaje.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">El pasado lunes realizamos una experiencia que nos viene dando un resultado estupendo y consiste en hacer una sesión de exposiciones orales y presentaciones de trabajos por parte de la chavalería a las familias que acuden al aula y ocupan sus sillas y bancas para escuchar y aprender no solo de sus hijos e hijas, sino de los compañeros y compañeras de clase. De esta forma se puede ayudar a mejorar, ver algunas propuestas diferentes a las que hace tu propio hijo y valorar el trabajo en su conjunto.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Estoy convencido de que esta es una forma muy clara de llevar el trabajo del aula a las familias y de que se llegue a motivar e influir en las formas de hacer de todos para que podamos mejorar la convivencia, el clima y el aprendizaje de un grupo.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Lo que más les gustó a las familias según sus comentarios es el clima de convivencia y de compañerismo que se generó en aquellos momentos cuando todos se daban ánimos, se valoraban las presentaciones y se hacían críticas positivas y negativas de cada intervención.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-6NHui6_cc4c/VkNsPS2aCRI/AAAAAAAAAfs/PrXX3qYGQB4/s1600/20151109_201050.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="360" src="http://2.bp.blogspot.com/-6NHui6_cc4c/VkNsPS2aCRI/AAAAAAAAAfs/PrXX3qYGQB4/s640/20151109_201050.jpg" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Benitohttp://www.blogger.com/profile/00335213109682622490noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-75884299618024327372015-11-03T19:13:00.000+01:002015-11-03T20:04:23.156+01:00Taller de fotografíaHemos iniciado en tercer ciclo un taller relacionado con el aprendizaje de la fotografía.<br />
La idea es montar una exposición mensual con las mejores fotos hechas por el alumnado de quinto y sexto cursos con diferentes temas propuestos. Otras actividades que nos hemos planteado son construir una cámara de fotos artesanal, recopilar cámaras diversas, conocer el trabajo de fotógrafos profesionales, charlas con autores... y adentrarnos así el mundo de la fotografía.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-jibL5Krs4zY/Vjj4oi469YI/AAAAAAAAAZE/iR6PLEM93Hs/s1600/20151103_133314.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="360" src="http://4.bp.blogspot.com/-jibL5Krs4zY/Vjj4oi469YI/AAAAAAAAAZE/iR6PLEM93Hs/s640/20151103_133314.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
<br />
En el mes de octubre, la temática ha sido <b><a href="https://drive.google.com/folderview?id=0Bzim8mQSFI4GVFFuOGNuVlRJSWs&usp=sharing" target="_blank">"CUADRADO"</a></b><br />
Enlazamos los resultados de las primeras fotografías (quinto curso) sin uso de técnica alguna ni recursos previos. Son fotos en bruto que el alumnado nos ha enviado y que nos ha servido para iniciar el trabajo y aprender desde cero.<br />
<br />
En el mes de noviembre la temática es <b><a href="https://drive.google.com/folderview?id=0Bzim8mQSFI4GS0thNmlBaGs3bWs&usp=sharing" target="_blank">"ROJO"</a>.</b><br />
<br />Benitohttp://www.blogger.com/profile/00335213109682622490noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-27863136920416034412015-11-03T19:09:00.002+01:002015-11-03T20:06:02.589+01:00Aprendiendo a exponer oralmenteComo los chicos y chicas se están iniciando en las dinámicas de exposiciones orales y ya se han hecho algunas de ellas, hemos preparado una presentación que les ayudará a organizar sus puestas en escena ofreciendo ideas y formatos, enlaces, fuentes... que les darán un toque más "profesional"<br />
<br />
Espero que os sirva.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://docs.google.com/presentation/d/1emIi5dBtrkpwX3hBStTOJQiDjStxbo-KqZUUl-xjHcs/edit?usp=sharing" target="_blank"><img border="0" height="358" src="http://2.bp.blogspot.com/-owmdL9aBZPY/Vjj4CZd3VYI/AAAAAAAAAY4/mhcy0rQ70Oc/s640/expo.png" width="640" /></a></div>
<br />Benitohttp://www.blogger.com/profile/00335213109682622490noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5504164035553010737.post-13356283275543138962015-10-17T23:06:00.000+02:002015-10-27T17:14:21.725+01:00La clase de José<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Mi compañero José llegó al colegio hace tres cursos. Desde entonces hemos trabajado juntos en la programación de tareas y proyectos. Hemos compartido modelos de organización y propuestas. Es increíble la capacidad que tiene para ir siempre más allá, para ver las cosas y ampliarlas, buscarle la conexión y profundizar en el proyecto. En los dos últimos cursos trabajó con su alumnado de quinto y sexto diferentes exposiciones que los chicos y chicas hicieron después de investigar y de producir sus propios contenidos.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">El nivel de conocimiento de algunos de ellos y la forma en que manejan los medios técnicos hace que estemos verdaderamente orgullosos de lo que llegaron a realizar y aunque l</span><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">os vídeos no están editados, (son las presentaciones en bruto y representan la realidad del momento en que se produjo cada exposición) creo que es una buena muestra de la naturalidad y nivel alcanzado.</span></div>
<br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; text-align: justify;">Este es un resumen de algunos de sus trabajos.</span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/cpswKIWW-Gk" width="560"></iframe>
</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/1m_hctnb06M" width="560"></iframe>
</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Fue todo un éxito el trabajo que realizamos con el estudio de cuadros y obras de arte de diferentes autores del que ya comentamos algo en <b><a href="http://aula6juan23.blogspot.com.es/p/ccbb.html" target="_blank">otra entrada</a></b> de este blog.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-DD-iotIMKnY/Vi-inxqQJQI/AAAAAAAAARg/-SNUV9Se0jE/s1600/1434653345-682-KLM14351.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-DD-iotIMKnY/Vi-inxqQJQI/AAAAAAAAARg/-SNUV9Se0jE/s320/1434653345-682-KLM14351.jpg" width="231" /></a></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Adjunto también varias producciones en formato stop motions que quedaron realmente bien.</span></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/AFfFJVtPL0E" width="560"></iframe> </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/Nb4qZ1_o30s" width="560"></iframe>
</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Ahora trabaja en una vuelta alrededor del mundo donde visitamos y conocemos los diferentes países y también en una urbanización donde los chicos/as por grupos han diseñado completamente las viviendas, las han pasado a cartulina y por último, las están decorando. Artesanal 100%.</span></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-tk-SXcmof8c/Vi-Zp8aj0lI/AAAAAAAAAQ0/PkiUnzdRWGc/s1600/20151027_095122.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="360" src="http://4.bp.blogspot.com/-tk-SXcmof8c/Vi-Zp8aj0lI/AAAAAAAAAQ0/PkiUnzdRWGc/s640/20151027_095122.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-eD7oi5CqE40/Vi-ZvgfJQHI/AAAAAAAAAQ8/J8Ak7vocgsI/s1600/20151027_095128.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="360" src="http://4.bp.blogspot.com/-eD7oi5CqE40/Vi-ZvgfJQHI/AAAAAAAAAQ8/J8Ak7vocgsI/s640/20151027_095128.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">También desarrolla un<b> <a href="https://drive.google.com/folderview?id=0B3RA7FT5rEzhM3Frd1IxWm1HLUU&usp=sharing" target="_blank">proyecto de fotografía</a></b>, en la que está inculcando a su alumnado y al mío el gusto por la fotografía artística. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-30v_xxuJLjk/Vi-cU_nF8HI/AAAAAAAAARQ/rFtET3bGKmQ/s1600/cuadrado%2Bsamuel.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-30v_xxuJLjk/Vi-cU_nF8HI/AAAAAAAAARQ/rFtET3bGKmQ/s320/cuadrado%2Bsamuel.jpg" width="201" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Ha ideado un proyecto en el que el alumnado hará maquetas de acontecimientos históricos a partir de fotografías y pinturas y estas nos servirán como una línea del tiempo en 3D. Comparto con él, en su clase, (apoyo a su grupo de manera inclusiva) las actividades que trabaja por bloques en las áreas instrumentales además de trabajar la cultura digital y la plástica con su grupo y solo puedo decir que es un gustazo. Tener compañeros como él, con los que uno comparte proyectos, actividades y tareas es motivador y enriquecedor. </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Hoy hemos asistido a una charla que Antonio Valero nos ha dado con el objetivo de prevenir los accidentes y sus consecuencias.</span></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-YR1UyjHa_C8/Vi-bVBAHE3I/AAAAAAAAARI/S2cvBPlPeGE/s1600/20151027_120806.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="360" src="http://1.bp.blogspot.com/-YR1UyjHa_C8/Vi-bVBAHE3I/AAAAAAAAARI/S2cvBPlPeGE/s640/20151027_120806.jpg" width="640" /></a></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Tienes toda la info sobre los proyectos que realiza y las actividades que va programando en su blog de aula.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://aula6juan23.blogspot.com.es/p/ccbb.html"><span style="font-size: large;">http://aula6juan23.blogspot.com.es/p/ccbb.html</span></a></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
Benihttp://www.blogger.com/profile/03097725361852642334noreply@blogger.com0